G|A|M|E

  • HOME
  • ABOUT
    • The Journal
    • Editorial Board
  • CFP
  • ISSUES
    • G|A|M|E – n. 1/2012
      • vol. 1 JOURNAL
      • vol. 2 CRITICAL NOTES
        • BOOKS
        • GAMES
        • MISCELLANEA
    • G|A|M|E – n. 2/2013
      • vol. 1 JOURNAL
      • vol. 2 CRITICAL NOTES
        • BOOKS
        • GAMES
        • MISCELLANEA
    • G|A|M|E – n. 3/2014
      • vol. 1 JOURNAL
      • vol. 2 CRITICAL NOTES
    • G|A|M|E – n.4/2015
      • vol. 1 JOURNAL
      • vol. 2 CRITICAL NOTES
    • G|A|M|E – n. 5/2016
      • vol. 1 JOURNAL
      • vol. 2 CRITICAL NOTES
    • G|A|M|E – n. 6/2017
      • Vol 1 – JOURNAL
      • Vol 2 – CRITICAL NOTES
    • G|A|M|E – n. 7/2018
      • Vol 1 – JOURNAL
    • G|A|M|E – n. 8/2019
      • Vol 1 – JOURNAL
      • Vol 2 – CRITICAL NOTES
    • G|A|M|E – n. 9/2020
      • Vol 1 – JOURNAL
  • LINKS
  • ARCHIVE
  • CONTACT
Ricerca per: Alex Tribelli

D. Felini (a cura di), Video game education. Studi e percorsi di formazione

Alex Tribelli
  PDF Download  Nei confronti di una trattazione scientifica dei videogame c’è tuttora qualche scetticismo. I pregiudizi, più volte denunciati, ancora hanno qualche sussistenza: persiste qualche analisi sociale che considera i videogame oggetti diabolici che provocano isolamento e comportamenti violenti nei teenager. Pur constatando una progressiva inversione di tendenza, Video game ...
Category > 2/2013 Books, 2/2013 Critical Notes
G|A|M|E (ISSN: 2280-7705)
Contact us
Editore: Ass.ne Culturale Ludica, Via V.Veneto 33, 89123 Reggio Calabria (IT)
Privacy policy - cookie policy